21мая,четверг
                          Доброе утро!

 Сегодня, 21 мая, в Украине отмечается национальный праздник - День вышиванки.

Поздравляю вас с этим нарядным праздником!

Чтение
Тема:А. Майков " Летний дождь", Л.Толстой "Какая бывает роса на траве".
— Сегодня на уроке мы продолжим разговор о лете и ознакомимся со стихотворением Аполлона Майкова «Летний дождь» и рассказом Льва Толстого " Какая бывает роса на траве". 

Ход урока
1. Проверка Д/з.
    Выразительное чтение сказки " Ветер и Солнце".
   (видео родителей)

2. -Ознакомься с новым материалом.
     
— Природа — наша Родина. Человек любит свою Родину, потому что мы не можем жить без запаха листьев, без звонкой струи ручья, без синей лохматой головки василька в поле. Любовь к родной природе рождает в человеке глубокие патриотические чувства, вдохновляет его на большие дела во имя Родины и своего народа. Описание родной природы мы находим во многих произведениях поэтов и писателей.
 

   

— Поэты не только описывают красоту родной природы, характерные черты той или иной местности, времени года, но и выражают своё отношение к ним. Мы это почувствуем, когда обратимся к стихам А. Н. Майкова.

б) Прочитай стихотворение А.Майкова "Летний дождь"
    — Какому явлению природы посвятил своё стихотворение поэт?

— Поэт Аполлон Майков — мастер слова, умеющий чутко замечать малейшее
изменение в природе и находить прелесть в любом времени года.
     Ответь на вопросы.
— С чем поэт сравнивает дождь?
— Почему поэт называет летний дождь золотом?
— Попадали вы когда-нибудь под летний дождь?
— Какие чувства и эмоции при этом испытывали?
— С чем вы можете сравнить летний дождь?

в) -Рассмотри иллюстрации.

     

— Наблюдали ли вы это явление природы?
— Отчего оно возникает?
    -Прочитай значение слова из толкового словаря С.И.  Ожегова
1. Роса — атмосферная влага, осаждающаяся при охлаждении мельчайшими водяными каплями.

2. Роса — маленькие капли влаги, оседающие на растениях, почве при наступлении утренней или вечерней прохлады.


— Как Л. Н. Толстой назвал свой рассказ? (Подсказка: «Какая бывает роса на траве»)

г) Поработай над рассказом Л.Н.Толстого "Какая бывает роса на траве"
   — Что вы представляли, когда читали этот текст? 
(Подсказка:Яркое солнечное утро)

— Сможете ли теперь ответить на вопрос автора, какая бывает роса на траве?

 (Как алмаз, жёлтого, красного, синего цвета, как шарик светлый)
      Словарная работа.
— С чем Л. Н. Толстой сравнивает капельки росы? (С алмазами)




    Алмазы — прозрачные драгоценные камни.
— А с чем сравнивается мохнатый пушистый листок?
   (С бархатом)
Бархат — плотная шёлковая или хлопчатобумажная ткань с мягким гладким и густым ворсом.
— Какие ещё сравнения вы нашли в тексте?

4. Домашнее задание
Подготовиться к выразительному чтению стихотворения А. Майкова; подготовить подробный пересказ рассказа Л. Толстого

(с. 178–179).


Русский язык