Радуга: февраля 2016

3 февраля
Русский язык
Тема: Склонение имён прилагательных женского рода в единственном числе. винительный и творительный падежи.

Задания:
1. Выполни устно упр.71 с. 34. Запомни падежные окончания имени прилагательного женского рода в винительном и творительном падежах.
2. Выполни письменно упр. 72, 75 с. 34-35.
3. Выполни устно упр.73,74.

Математика
Тема: письменное умножение двух чисел, оканчивающихся нулями.

Цели: совершенствуем навыки умножения на числа,оканчивающиеся нулями, закрепляем умение решать задачи.

Ход работы

1. Посчитай устно.

а)Решите примеры.

20 · 8 : 40 650 : 5 · 3 : 10

75 : 3 · 2 – 18 280 · 2 : 80 · 12

800 : 100 · 9 : 3 100 – 72 : 9 · 11

600 : 10 · 3 : 18 15 · (16 – 9) : 3

б) Реши задачи с. 14 №51

   2. Выполни задания в тетради.
      а)Реши примеры под треугольником с.14 вверху.
     б)Реши примеры №47(верхняя строчка)
   в)Реши задачу №49
   г) Выполни задания №50, №52
   При выполнении задания №52, вспомни какой угол называют прямым, острым, тупым!

Окружающий мир
Тема:Жизнь древних славян
Цели:сформируем представление о жизни древних славян.

   Ход работы
1. Пройди тест.(Повторение)

(желательно пройти тест самостоятельно, до 14-00).

2. Изучи новый материал.

Сегодня мы перенесемся с вами в прошлое, в XII век, в Киево-Печерский монастырь, где в тихой келье при свете лампады (небольшой сосуд с фитилем, наполненный маслом и зажигаемый перед иконами) неустанно пишет свой труд монах (человек, который уходил от людской суеты и давал обещание посвятить свою жизнь молитвам) Нестор, образованнейший человек своего времени. Скрипит гусиное перо в руке старца, выводя заглавие книги:

«Се повести временных лет, откуда есть пошла Русская земля, кто в Киеве начал первое княжити, и откуда Русская земля стала есть».

Летописец Нестор сообщает в «Повести временных лет» о славянских племенах, их происхождении, об образовании первых славянских княжеств, о нашествии кочевников. Нестор помещал в летопись народные предания и легенды.

И сегодня мы откроем первую страничку истории Отечества, узнаем о жизни наших предков – древних славян.

Рассмотрите карту «Расселение древних славян» (с. 35 учебника).

Прочитай! Это интересно!

В центре описания Нестора – земля полян, живших по среднему течению Днепра. К северу – северяне. На западе – древляне (в районе лесов). Между Припятью и Западной Двиной, в болотистой лесостепи – дреговичи (дрегва – болото). Южнее полян – уличи. Вокруг озера Ильмень – словене. Все эти многочисленные племена входили в группу народов под общим именем славяне.

До сих пор существует множество объяснений происхождения названия «славяне». Одни считают, что оно произошло от слова «Славутич» (древнего названия Днепра) и означает «люди, живущие у воды».

Другие связывают его с существительным «слово», то есть «люди, говорящие ясно, понятно».

Третьи доказывают, что название «славяне» образовано от слова «слава» и означает «славный, хвалимый».

– Рассмотрите карту на с. 35 учебника. Что вы можете узнать с ее помощью о расселении славян. На берегах каких рек и морей расселились древние славяне?

Наши предки в борьбе с хищными зверями, голодом и болезнями, засухой и наводнениями на каждом шагу встречались с таинственным и непонятным. Задумываясь над тем, как устроен окружающий их мир, они искали объяснения всему неизвестному. Так появились религиозные верования.

Трава, деревья, реки, камни – словом, все окружающее казалось человеку в древние времена живым. Он наделял их умом, чувством, речью. Весь мир казался населенным добрыми и злыми духами.

В каждой избе за печью живет добрый старичок домовой, покровитель дома. По ночам он любит шалить, но чаще помогает людям. Домового «кормили», оставляя на ночь ужин.

Иногда в доме поселялось злое существо, стараясь выжить его обитателей. Это кикимора. В нее, считалось, превращался умерший ребенок.

Стоило ступить в лес – и славянин оказывался во владениях лешего. Этому мохнатому старику с рожками на голове, до пят обросшему зелеными космами, с козлиными ногами – подчинялись все обитатели леса.

Вечером или ночью появлялся хозяин рек и озер – водяной, с длинными зелеными волосами на руках. Много неприятностей сулила рыбакам встреча с ним. Чтобы его задобрить, славяне топили в реке или озере то овцу, то корову, то лошадь.

– Как вы думаете, почему славяне верили в духов? Какие неприятности могли причинить людям духи?

Кроме низших духов, славяне поклонялись верховным божествам. Бог неба Сварог считался владыкой вселенной, отцом светлых богов. Также его почитали как бога Огня.

Даждь-бог, или Хорс, – бог Солнца обитает на востоке. Оттуда он выезжает на своей колеснице, запряженной белыми огнедышащими лошадьми. Бог Хорс рассылает по небу свои лучи-стрелы, освещая и согревая землю. Как любящая мать, помогает Солнце людям в трудах их, но страшно оно в гневе своем.

Особенно почитали наши предки бога грома и молнии – Перуна. Страшен в гневе Перун – он посылает на землю бури и ливни, выбивает градом хлеба, поджигает жилища, убивает скот и людей. «Убей тебя Перун», – говорили тому, кому желали зла.

Кроме того, наши предки почитали бога ветра – Стрибога, бога скота – Велеса, богиню земли и плодородия – Мокошь, бога любви, согласия – Ладо.

– Как вы думаете, что предпринимали славяне, чтобы уберечь себя от гнева богов?

В честь богов славяне устраивали праздники. Больше всех они чтили Солнце.

Праздник Коляда был в конце декабря, когда солнце поворачивает на весну и дни начинают прибывать. В это время ходили из дома в дом, славили божество и собирали подаяние, чтобы принести богу в жертву. Этот языческий обряд сохранился на Руси и поныне. Колядуют в Сочельник перед Рождеством.

Другой праздник – весенний. Этот праздник проводов зимы и встречи весны – Масленица. Сначала провожали зиму: делали из соломы чучело, наряжали в женскую одежду и ставили на сани. Вокруг чучела водили хоровод, а потом сжигали его на костре. Встречая весну, славяне молили бога об урожае. До наших дней дошел обычай печь на масленицу блины – символ Солнца.

Самый большой праздник – Иванов день, или Иван Купала, проходил в ночь с 23 на 24 июня. Парни и девушки собирались у реки, надевали на головы венки, водили хороводы, пели песни в честь Солнца. Ночью прыгали через костры – славяне верили, что огонь очищает. Затем все бросали в воду свои венки, с песнями входили в реку и купались.

А в жаркие июльские дни для славян был особенно страшным Перун – ведь он мог уничтожить урожай, и тогда люди погибли бы от голода. Поэтому 20 июля, в день Перуна, парни и девушки не водили веселых хороводов, не пели песен – они молили о милости грозного Перуна.

4. Закрепи изученный материал.

Прочитай статью в учебнике с.34-38. Ответь на вопросы. Выполни задание 2 с.39.

5. Посмотри мультфильм "Детство Ратибора" (из жизни древних славян)

Литературное чтение

Тема:К.Г. Паустовский «Корзина с еловыми шишками»

Задание: прочитай рассказ с.47 - 50 (1часть)

Радуга

пятница, 5 февраля 2016 г.

среда, 3 февраля 2016 г.

вторник, 2 февраля 2016 г.

пятница, 5 февраля 2016 г.

среда, 3 февраля 2016 г.

вторник, 2 февраля 2016 г.

пятница, 5 февраля 2016 г.

среда, 3 февраля 2016 г.

вторник, 2 февраля 2016 г.